Skip to navigation Skip to main content
Przystań edukacyjna
  • Strona główna
  • O NAS
  • DZIECIAKI RZĄDZĄ
  • TERAPIA
  • USŁUGI
    • Zajęcia indywidualne
    • Zajęcia Grupowe
    • Bilateralna integracja
    • Trening słuchowy
    • Biofeedback EEG
    • Diagnozy i konsultacje
  • SKLEP
  • BLOG
  • KONTAKT
+48 722 391 056
Login / Register
Sign inStwórz konto

Zapomniałeś hasła

0 items 0,00 zł
Menu
Przystań edukacyjna
Login / Register
Sign inStwórz konto

Zapomniałeś hasła

0 items 0,00 zł
20 sty
Porady

Jak pomóc dziecku odnaleźć się w zmianach — nowe miejsce, nowa sytuacja, nowe emocje

Opublikowane przez author-avatar Przystań Edukacyjna
2026-01-21
Zmiany są trudne także dla dorosłych, a dla dzieci mogą być szczególnie obciążające. Nowe przedszkole, zmiana szkoły, przeprowadzka czy...
Czytaj dalej
10 sty
Porady

Dlaczego dziecko wycofuje się z kontaktów i jak je w tym mądrze wspierać

Opublikowane przez author-avatar Przystań Edukacyjna
2026-01-21
Zdarza się, że dziecko nagle przestaje chcieć spotykać się z innymi, unika zabaw w grupie albo trzyma się blisko dorosłych. Dla rodzica...
Czytaj dalej
20 gru
Porady

Jak rozmawiać z dzieckiem o emocjach — żeby chciało mówić i czuło się bezpiecznie

Opublikowane przez author-avatar Przystań Edukacyjna
2026-01-19
Dzieci często nie wiedzą, jak opowiedzieć o tym, co czują. Czasem milkną, czasem reagują złością albo płaczem. Umiejętność rozmawiania ...
Czytaj dalej
10 gru
Porady

Jak pomóc dziecku, które ma trudności z koncentracją

Opublikowane przez author-avatar Przystań Edukacyjna
2026-01-19
Coraz więcej rodziców zauważa, że ich dzieci mają kłopot ze skupieniem uwagi. W świecie pełnym bodźców, ekranów i szybkich zmian trudno...
Czytaj dalej
20 lis
Porady

Jak wspierać dziecko nieśmiałe — małe kroki do większej pewności siebie

Opublikowane przez author-avatar Przystań Edukacyjna
2026-01-19
Nieśmiałość u dzieci jest bardzo częsta i naturalna — jedne maluchy chętnie od razu nawiązują kontakty, inne potrzebują więcej czasu, b...
Czytaj dalej
10 lis
Porady

Dlaczego dziecko ma napady złości? Jak reagować spokojnie i skutecznie

Opublikowane przez author-avatar Przystań Edukacyjna
2026-01-19
Napady złości u dzieci to często wyzwanie dla całej rodziny. Płacz, krzyk czy rzucanie się na podłogę zwykle nie wynikają ze złej woli,...
Czytaj dalej
20 paź
Porady

Jak przygotować dziecko do pierwszej wizyty u psychologa dziecięcego

Opublikowane przez author-avatar Przystań Edukacyjna
2026-01-19
Wizyta u psychologa dziecięcego bywa dla rodziców trudną decyzją, ale często jest najlepszym rozwiązaniem, gdy dziecko mierzy się z tru...
Czytaj dalej
10 paź
Porady

Małe kroki, wielkie postępy — jak wspierać dziecko w terapii

Opublikowane przez author-avatar Przystań Edukacyjna
2026-01-19
Każde dziecko rozwija się w swoim tempie, a postępy w terapii bywają różne. To, co dla jednego malucha będzie szybkim sukcesem, dla inn...
Czytaj dalej
20 wrz
Porady

Pierwsza wizyta u logopedy — jak przygotować dziecko i czego się spodziewać

Opublikowane przez author-avatar Przystań Edukacyjna
2026-01-19
Dla wielu dzieci pierwsza wizyta u logopedy to nowe i nieznane doświadczenie, które może budzić zarówno ciekawość, jak i lekkie obawy. ...
Czytaj dalej
10 wrz
Porady

Jak wspierać dziecko w radzeniu sobie z emocjami — praktyczne sposoby dla rodziców

Opublikowane przez author-avatar Przystań Edukacyjna
2026-01-19
Dzieci codziennie przeżywają wiele emocji, które nie zawsze potrafią nazwać i wyrazić. Złość, smutek czy lęk mogą wydawać się dla nich ...
Czytaj dalej
  • 1
  • 2
Zamknij

Ostatnie wpisy

  • Jak pomóc dziecku odnaleźć się w zmianach — nowe miejsce, nowa sytuacja, nowe emocje
  • Dlaczego dziecko wycofuje się z kontaktów i jak je w tym mądrze wspierać
  • Jak rozmawiać z dzieckiem o emocjach — żeby chciało mówić i czuło się bezpiecznie
  • Jak pomóc dziecku, które ma trudności z koncentracją
  • Jak wspierać dziecko nieśmiałe — małe kroki do większej pewności siebie

Kategorie

  • Porady

Polityka prywatności

Kontakt

Regulamin sklepu

© 2026 Przystań edukacyjna. Wszelkie prawa zastrzeżone

powered by nowoczesnamarka.pl

  • STRONA GŁÓWNA
  • O NAS
  • DZIECIAKI RZĄDZĄ
  • TERAPIA
  • USŁUGI
    • Zajęcia indywidualne
    • Zajęcia Grupowe
    • Bilateralna integracja
    • Trening słuchowy
    • Biofeedback EEG
    • Diagnozy i konsultacje
  • SKLEP
  • BLOG
  • KONTAKT
  • +48 722 391 056
Koszyk
Zamknij
Sidebar
Zarządzaj zgodą
Aby zapewnić jak najlepsze wrażenia, korzystamy z technologii, takich jak pliki cookie, do przechowywania i/lub uzyskiwania dostępu do informacji o urządzeniu. Zgoda na te technologie pozwoli nam przetwarzać dane, takie jak zachowanie podczas przeglądania lub unikalne identyfikatory na tej stronie. Brak wyrażenia zgody lub wycofanie zgody może niekorzystnie wpłynąć na niektóre cechy i funkcje.
Funkcjonalne Zawsze aktywne
Przechowywanie lub dostęp do danych technicznych jest ściśle konieczny do uzasadnionego celu umożliwienia korzystania z konkretnej usługi wyraźnie żądanej przez subskrybenta lub użytkownika, lub wyłącznie w celu przeprowadzenia transmisji komunikatu przez sieć łączności elektronicznej.
Preferencje
Przechowywanie lub dostęp techniczny jest niezbędny do uzasadnionego celu przechowywania preferencji, o które nie prosi subskrybent lub użytkownik.
Statystyka
Przechowywanie techniczne lub dostęp, który jest używany wyłącznie do celów statystycznych. Przechowywanie techniczne lub dostęp, który jest używany wyłącznie do anonimowych celów statystycznych. Bez wezwania do sądu, dobrowolnego podporządkowania się dostawcy usług internetowych lub dodatkowych zapisów od strony trzeciej, informacje przechowywane lub pobierane wyłącznie w tym celu zwykle nie mogą być wykorzystywane do identyfikacji użytkownika.
Marketing
Przechowywanie lub dostęp techniczny jest wymagany do tworzenia profili użytkowników w celu wysyłania reklam lub śledzenia użytkownika na stronie internetowej lub na kilku stronach internetowych w podobnych celach marketingowych.
  • Zarządzaj opcjami
  • Zarządzaj serwisami
  • Zarządzaj {vendor_count} dostawcami
  • Przeczytaj więcej o tych celach
Zobacz preferencje
  • {title}
  • {title}
  • {title}